Niestety nadeszły czasy, kiedy musieliśmy zawiesić nasze spotkania przy brydżowym stoliku. Dlatego po rozmowach z Wami, postanowiłem wznowić naszą naukę, która będzie polegała na krótkich lekcjach brydża sportowego umieszczanych na naszej stronie internetowej i facebooku. Mam nadzieję, że kiedy wrócimy do szkoły będziemy już dobrze przygotowani by rywalizować przy „zielonym stoliku”. Pierwsze informacje to w dużej mierze powtórzenie i utrwalenie rzeczy, które już znacie, być może, grono chętnych do nauki się poszerzy, ponieważ brydż to sport umysłowy, który łączy wysiłek intelektualny ze sportową rywalizacją, ale także doskonała forma spędzania wolnego czasu. Zachęcamy do lektury, życzymy wytrwałości… i naukę czas zacząć!
Na lekcjach z przedmiotów przyrodniczych bardzo często rozpatrujemy istnienie rzeczy bardzo małych lub bardzo dużych. Dawno już przyjęliśmy do wiadomości, iż w skład atomu wchodzą cząsteczki elementarne takie jak np. protony, których długość promienia wyraża się w femtometrach.
W piątek 20 listopada odbył się kolejny wykład prowadzony przez Panią dr Edytę Borkowską w ramach współpracy naszej szkoły z UMED-em w Łodzi. Temat wykładu dotyczył wirusa SARS-CoV-2 zwanego też koronawirusem.
Dowiedli tego uczniowie klasy IA, którzy ze swoich mieszkań uczynili pracownie biologiczne. Podjęli wyzwanie i wyizolowali DNA z cebuli, banana, kiwi. Oto ich efekty...
Znaczenie doświadczeń w nauczaniu fizyki
Fizyka jest nauką eksperymentalną i nauczanie tego przedmiotu nie może odbywać się w oderwaniu od otaczającej nas rzeczywistości. Doświadczenie daje nam możliwość powtarzalności zjawisk. Pozwala na sztuczne i planowane wywołanie zjawisk fizycznych w ściśle określonych warunkach.
Rok 2020 został ogłoszony Rokiem Fizyki. W związku z tym proponujemy Wam serię informacji, ciekawostek i doświadczeń.
Zaczynamy od Nagrody Nobla z fizyki.
Autentycznej życzliwości nie można kupić, można jej doświadczyć. Życzliwości nie trzeba uczyć, wystarczy ją okazywać. Każdego dnia w domu, w sklepie, na ulicy… Uśmiech, filiżanka ciepłej herbaty, otwarcie mamie z wózkiem drzwi do sklepu to mało, a zarazem tak wiele. Życzliwość kojarzy się najczęściej z byciem miłym. To drobne gesty, uprzejmość, serdeczność – okazywane spontanicznie i dobrowolnie. Często jednak życzliwość to coś więcej niż bycie miłym. To wewnętrzna postawa, filozofia życia.
Zdalna biologia nie jest nudna. Korzystamy nie tylko z modeli dydaktycznych, prezentacji i filmów, ale wykonujemy też doświadczenia. Oto jedno z nich - wykrywanie katalazy w komórkach drożdży. Każdy uczeń może to doświadczenie wykonać w warunkach domowych.
Tegoroczna edycja Konkursu odbyła się pod hasłem „Zbigniew Religa – bohater naszych czasów”. Kilkanaście tekstów, które zostały dostarczone przez uczniów naszej szkoły, prezentowały różne formy i style literackie. Prace stały na wysokim poziomie, dlatego komisja konkursowa miała trudne zadanie do wykonania. Po burzliwych obradach autorem najlepszej pracy uznano Marysię Wawrzyńczak z klasy II D.
Uczniowie naszej szkoły zaangażowali się w pracę nad projektem edukacyjnym promującym walkę z nałogiem palenia papierosów wśród młodzieży. Wynikiem ich pracy jest film, a także piosenka i teledysk.
Oto historia przedstawiona przez naszych uczniów:
„Ola to 17-letnia dziewczyna, uczennica prestiżowej szkoły. Jak każda osoba w tym wieku ma swoją „paczkę”. A Ola ma nawet dwie. Po ciężkim tygodniu w szkole przychodzi pora na odreagowanie stresu i upragnione spotkania z przyjaciółmi. Wyjścia na kawę czy do kina to cotygodniowa tradycja. Co tydzień jest też ten sam problem.